EFFEKTIVA REDSKAP
De fyra första Principerna är “Redskapen”. Här hittar och utvecklar vi våra kreativa redskap som vi använder i skapandet. Vedic Arts kravlösa, enkla och pedagogiska program introduceras. Redskap för både konsten och livet!
 
DE SKAPANDE PROCESSERNA
Principerna 5-14 förmedlas tillsammans med praktiska övningar som syftar till att se kopplingen mellan konsten och livet, att utveckla våra skapande förmågor och erfara FLOW! Kursen innehåller övningar från traditionell och modern konstutbildning som är omarbetade av Curt Källman för att flytta fokus från planeringen och resultatet till själva processen och nuet! Under denna del av kursen “öppnar vi seendet” för både delar och helhet i konsten och livet. Man har möjlighet att måla både abstrakt och förställande! Helt kravlöst… men med många spännande utmaningar!
 
DE SISTA TRE PRINCIPERNA – KONSTEN OCH LIVET
Här går vi djupare in i konsten i relation till livet och personlig utveckling. Här kan vi också erfara alternativa sätt att avsluta våra projekt/målningar på ett sätt som tar bort prestationskrav och skapar inspiration inför kommande konst eller livsprojekt!  Att hitta och utveckla ett personligt uttryck i vår egen takt.
 
PRINCIPERNA SOM BEGREPP INOM VEDIC ART
Principerna förmedlas som steg från 1-17 på grundkursen tillsammans med praktiska övningar. Alla Principerna är lika betydelsefulla. Principerna är även värdefulla grundläggande aspekter som synliggör sambandet mellan livet och konsten. Principerna återkommer i alla utbildningar inom Vedic Arts program.
 
INGEN SPECIELL KONSTSTIL
Vedic Art-metoden är ingen särskild måleristil, utan den hjälper i stället kursdeltagarna att hitta sitt eget personliga uttryck.
Metodens ursprung
Namnen på de 17 Principerna, som ingår som grundläggande aspekter i Vedic Arts program, kommer ursprungligen från en helt okänd muntlig tradition inom den indiska Veda filosofin. År 1974 fick den svenska konstnären Curt Källman kännedom om de 17 Principerna och använde dem som en viktigt inspirationskälla för att utarbeta metoden Vedic Art.  Principerna är uråldriga, men själva metoden Vedic Art är modern. Principerna är tillsammans med Vedic Arts praktiska övningar och unika förhållningsätt grunden i metoden.
 
VEDIC ART-METODEN GRUNDADES ÅR 1988
Curt Källman var en ung student på Kungliga Konstakademin i Stockholm 1964-69. Sommaren 1964 hade Curt en djup själslig upplevelse som kom att förändra hans syn på livet och konsten. Han blev en andlig sökare, började meditera och studerade den vediska kunskapen från Indien. Genom kurser i Transcendental Meditation (TM) kom Curt i kontakt med Maharishi Mahesh Yogi. Maharishi var läraren som införde TM-tekniken i västvärlden under 1950-talet. Curt och Maharishi träffades flera gånger både i Sverige och på kurser i Europa. Vid flera tillfällen skulle de komma att talas vid om konst och skapande.
 
MODERNA OCH KLASSISKA KONSTNÄRLIGA ÖVNINGAR
De praktiska konstnärliga övningarna som kompletterar de 17 Principerna i Vedic Arts program kommer från traditionell och modern västerländsk konsttradition/utbildning eller är skapade av Curt Källman själv. Övningarna är utvecklade eller omarbetade för att vara processinriktade, kravlösa och även att fokusera på personlig utveckling.
 
ÖST MÖTER VÄST…OCH EN NY METOD FÖDS!
År 1974 delgav Maharishi Curt kunskapen om 17 Vediska principer för både konsten och livet. Maharishi sökte efter en västerländsk konstnär, som med dessa principer som grund, skulle utarbeta en ny form av konstutbildning. Det skulle dröja fram till år 1987 innan de första kurserna i Vedic Art startade i Sverige. Först ville Curt själv få tid att erfara de 17 principena i sitt eget skapande. I februari 1988 startade Curt Källman Vedic Art School på Bosjökloster Slott i Höör. Vedic Art finns i dag etablerat i Norden, flera europeiska länder, Indien och USA.
 
NAMNET “VEDIC ART”
Ordet Veda betyder “kunskap om konst” eller “kunskap om skapande” på Sanskrit. Vedic Art är helt religiöst och politiskt oberoende. Vedic Art är ingen organisation eller förening, utan en metod, som kan användas för skapande. Principerna, övningarna och förhållningsättet kan vi använda oavsett vilka trosuppfattningar eller livsåskådningar vi har.